Dominó como recurso didáctico en la trigonometría (10º)

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De acuerdo con Piaget, los juegos ayudan a construir una amplia red de dispositivos que generan en el estudiante una mayor comprensión y asimilación de los conceptos. En clase de matemáticas las estudiantes de grado décimo han empleado el dominó trigonométrico con el fin de reforzar en los valores de los ángulos notables; para esto el curso se divide en seis grupos y cada una participa como jugadora, relacionando los valores que ya han venido identificando en clase.